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刘伟静 文化教育交流学术研讨会第一次会议 摘要：核心素养背景下，小学教学中需要全面渗透德育，这样既能充分发挥核心素养与德育之间的互促作用，也能为学生的健康成长、综合发展提供有力帮助。而要确保核心素养培养与德育的有机融合，教师不仅要正确把握二者的内涵、特点、关系等，还要从课程本身以及学生角度出发，尽可能通过各种措施优化教学，真正做到在教学中兼顾教学任务的完成、核心素养的培养、思想道德品质的发展。基于此，本文章对新形势下德育在小学教学中的开展策略进行探讨，以供相关从业人员参考。 新形势；小学教学；德育；开展策略刘伟静.新形势下德育在小学教学中的开展策略[C].//文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集.2022:158-158. 刘兵（江西省奉新县第二中学） 文化教育交流学术研讨会第一次会议 摘要：素质教育背景下，初中体育教师在完成教学任务的同时，还要关注学生的身心发展，灵活融入拓展训练，帮助学生形成坚强的意志，在面对压力时可以积极面对，促进自身体育品质的提升。本文就拓展训练在初中体育教学中的实践展开相关研究与讨论。 拓展训练；初中体育教学；实践刘兵（江西省奉新县第二中学）.拓展训练在初中体育教学中的实践探索[C].//文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集.2022:159-159. 达瓦坚参（西藏自治区山南市乃东区索珠乡小学） 文化教育交流学术研讨会第一次会议 摘要：一个民族的长远发展离不开语言的交流，而藏语是藏族人民交流中一个非常重要的渠道，绝大多数藏族人民在生活的过程中都会使用藏语进行沟通和交流。藏语也是藏族人民文化的标志与历史传承的载体，所以藏族人民对藏语言的学习和发展与他们的生活息息相关。因此本文将以藏语言的发展现状以及藏族人民的生活水平来进行阐述，并做好城镇小孩语文授课的指导工作。 西藏文化；藏语文教学现状；问题建议达瓦坚参（西藏自治区山南市乃东区索珠乡小学）.城镇小孩的藏语文授课指引[C].//文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集.2022:51-51. 闫若晨（内蒙古赤峰市松山区上官地中心校碱场小学） 文化教育交流学术研讨会第一次会议 摘要：为了促进传统文化的传承和发展，小学语文课程应担负起传统文化的教育责任，要让学生对传统文化产生兴趣，加强学生的思考能力，帮助学生利用传统文化更加热爱祖国，热爱中华民族，并且引导学生形成正确的三观和思想理念，让学生在传统文化的熏陶和引导下形成良好的个人素质，同时还能帮助学生形成文化自信和民族自信的理念，为学生的成长打好坚实的思想基础。 小学语文；中华传统文化；策略闫若晨（内蒙古赤峰市松山区上官地中心校碱场小学）.传统文化进小学语文课堂的意义和策略[C].//文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集.2022:52-52. 黄云辉（江西省吉安市新干县城东学校） 文化教育交流学术研讨会第一次会议 摘要：随着我国教育改革不断深入，对体育教学的重视程度越来越高，在体育教学中以提升学生身体素质和坚韧意志为教学重点关注的内容。传统教学形式过于陈旧单一，难以调动学生的学习兴趣，学生在学习过程中缺乏自主性和积极性，严重影响学生的学习效果，不利于初中田径教学的开展。因此，教师要加强学生自主学习能力的培养，激起学生的学习热情，使其在身体机能得到锻炼的同时，提高心理素质及道德水平，这会对学生的健康发展起到积极的推动作用。 初中体育；田径教学；教学目标黄云辉（江西省吉安市新干县城东学校）.核心素养下初中田径教学的目标研究[C].//文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集.2022:53-53. 黄敏（四川省遂宁市蓬溪县蓬南镇明德小学校） 文化教育交流学术研讨会第一次会议 摘要：阅读是获取知识的重要途径，为了让学生拥有丰富的知识储备，教师应重视阅读教学策略的设计。鉴于此，教师可以在小学语文课堂上引入新的理念，把阅读教学提高到一个新的高度，让学生真正喜欢阅读，愿意阅读。 新课程；小学语文；阅读教学黄敏（四川省遂宁市蓬溪县蓬南镇明德小学校）.新课程背景下小学语文阅读教学优化对策分析[C].//文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集.2022:54-54. 旦增土朵（西藏日喀则市拉孜县完全小学） 文化教育交流学术研讨会第一次会议 摘要：小学数学是关系到培养学生数学思维，为日后的数学学习做出铺垫的重要课程学习。作为教师要通过加强作业设计模式的创新，通过引导学生的兴趣点和参与点来提高教学质量。在当前素质教育的大背景下需要的一位数学的引路人而不是一位教授者，學生需要学会的不仅仅是数学课本上的公式例题而已，更重要是将整个学习方式都熟练贯通。在小学的数学生涯是他们学习数学的第一城，为他们日后数学学习打下坚实基础，所以引导他们正确的学习才是当下教师的首要任务。 小学数学；作业分层；策略旦增土朵（西藏日喀则市拉孜县完全小学）.小学数学解决问题的策略中作业分层标准策略[C].//文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集.2022:55-55. 旦支（西藏自治区山南市加查县中学） 文化教育交流学术研讨会第一次会议 摘要：音乐课程是初中教学体系的组成部分之一，音乐教学既能丰富学生的乐理知识，又能提升其审美能力。流行音乐是当代人们最喜爱的音乐类型，为了提高初中音乐教学质量，音乐教师可将流行音乐应用至教学中，以创新教学内容、激发学生兴趣、丰富学生情感，培养其良好的音乐素养。 初中音乐；流行音乐；教学应用旦支（西藏自治区山南市加查县中学）.论流行音乐在中学音乐教学中的意义与运用[C].//文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集.2022:56-56. 曹国梅（江西省新干县新干中学） 文化教育交流学术研讨会第一次会议 摘要：随着新课程改革不断向纵深发展，高中政治课堂也暴露出新的问题。通过对这些问题的分析、总结、反思，找到出现问题的根本成因，从而采取更加针对性的教学策略，达到全面优化、改善政治课堂教学模式，提高教学实效性的目的。文章以新课标为背景，总结出了当下高中政治课堂中常见的一些问题，并提出了相应的解决对策，以供参考。 新课程标准；高中政治；问题；对策曹国梅（江西省新干县新干中学）.新课标背景下高中政治课堂教学中的问题与对策[C].//文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集.2022:57-57. 曹芳（新疆乌鲁木齐市水磨沟区教育局） 文化教育交流学术研讨会第一次会议 摘要：有位老师曾经说过：“字是一个人的另一张名片，是一个人语文素养、文化素养的一部分，我们要让孩子好好地写字，我们的老师也要写好字。 写字；教学；规范；书法曹芳（新疆乌鲁木齐市水磨沟区教育局）.让规范写字在孩子笔尖呈现[C].//文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集.2022:58-58.