浅论如何利用信息技术优化幼儿园五大领域教学

现阶段,人们对于学前教育的关注度越来越高,对于幼儿教学工作的开展提出了新要求,需要教师摒弃传统观念,创新方法策略,巧用信息技术,更好地服务幼儿,正向引导幼儿,为了幼儿的身心健康成长提供强大助力。信息技术的教学优势巨大,具有多种功能,可以充分激发幼儿的兴趣,并调动幼儿主动探究的积极性,突出幼儿的主体地位,整体优化幼儿园五大领域的教学实践效果,真正为素质教育理念的深入渗透打下坚实的基础。
信息技术;幼儿园;五大领域教学
次仁卓玛(西藏山南市加查县双语幼儿园)
国内会议
文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集
文化教育交流学术研讨会第一次会议
2022-09-23
郑州
河南省文化产业研究会
68-68
2022-12-16
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