时代在更迭，教育在变革，在时代快速进步的大背景之下，我国的教育事业犹如重生般获得了蓬勃的发展。数学作为初中阶段十分重要的一门学科，必须在教学理念以及教学方式方法上面展开积极的转变，才能够满足时代的要求和教学的需求。合作学习模式是随着我国教育背景的变化而出现的一种新型的教学方法，在初中数学教学的过程当中运用合作的学习模式，能够将学生充分的置于教学的主体，给予学生充分地尊重和展示自我的空间，促进学生的思维发展，最终使得教学的质量和效率得到有效提升。
合作学习；初中数学；教学研究；教学策略
曾小林（新干城东学校）
国内会议
文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集
2022-09-23
郑州
河南省文化产业研究会
59-59
2022-12-16
曾小林（新干城东学校）.关于初中数学合作学习模式的探讨[C].//文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集.2022:59-59.