幼儿教师核心素养是幼儿教师能专业开展保教工作的能力，促进幼儿全面发展素养的集合。幼儿教师的专业发展是幼儿教师走向成熟和成功的关键。本文试图就现状调查探讨基于核心素养的幼儿教师专业发展问题，并提出基于核心素养的幼儿教师专业发展策略。
专业发展；问题；策略
杜丽（安徽省肥西师范学校）
国内会议
文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集
2022-09-23
郑州
河南省文化产业研究会
36-36
2022-12-16
杜丽（安徽省肥西师范学校）.基于核心素养的幼儿教师专业发展研究[C].//文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集.2022:36-36.