在小学数学教学过程中，教师利用多媒体信息技术可以进一步营造课堂学习氛围，保证小学数学的教学质量，从而培养学生对数学的学习兴趣。因此，在小学数学课堂中，有效融入多媒体信息技术是非常重要的，可以促进学生的长远发展。
小学数学；信息技术；整合路径
唐建春（四川省遂宁市蓬溪县蓬南镇蓬南小学校）
国内会议
文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集
2022-09-23
郑州
河南省文化产业研究会
27-27
2022-12-16
唐建春（四川省遂宁市蓬溪县蓬南镇蓬南小学校）.信息技术与小学数学教学的整合探析[C].//文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集.2022:27-27.