在语文课程中，写作是极为重要的一项内容，但是传统模式下的初中语文教学大多数都将阅读放在了首位，这直接影响了初中生写作素养的发展，造成了现阶段的“写作教学活动难开展、效果不理想”的问题。对此，面对新课改提出的“全面发展初中生语文素养、着力提高初中生写作能力”要求，初中语文教师必须主动调整对待写作活动的态度，在正视问题、分析阻碍的基础上，寻找能够提高教学的有效方法。
初中语文；写作教学；作文教学
叶馨（南昌市站前路学校）
国内会议
文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集
2022-09-23
郑州
河南省文化产业研究会
25-25
2022-12-16
叶馨（南昌市站前路学校）.初中语文写作教学有效性提升策略探讨[C].//文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集.2022:25-25.