现阶段的小学班级在管理上，还存在着一些问题，比如管理方式有缺陷、管理的制度尚未完善等。基于此，在“双减”背景下小学班主任班级管理中班主任应该及时的转变现有的管理观念，通过改革和创新让小学生有更好的发展。
双减；小学班主任；班级管理
石荣珍（贵州省独山县基长镇上道小学）
国内会议
文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集
2022-09-23
郑州
河南省文化产业研究会
131-131
2022-12-16
石荣珍（贵州省独山县基长镇上道小学）.双减背景下小学班主任管理有效性的提升策略[C].//文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集.2022:131-131.