浅谈怎样打造灵动高效的历史课堂

“以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以知得失”。这是人尽皆知的谚语,也点出了历史对于人的重要作用。历史课是初中阶段的一门重要课程,尤其对于有意向选择人文类专业方向的同学,具有很重要的基础性作用。但由于历史中的许多知识都来自于古代和过去,同学们对知识的共鸣性不强,在日常生活中较少接触,所以难免显得枯燥无味,但实际上,历史的世界是丰富多彩的,学习历史能够让学生养成宽阔的视角,看待问题更加全面,形成正确的历史观和价值观,
历史课堂:历史故事;高效课堂
何艳(重庆市开州区云枫初级中学)
国内会议
文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集
文化教育交流学术研讨会第一次会议
2022-09-23
郑州
河南省文化产业研究会
120-120
2022-12-16
何艳(重庆市开州区云枫初级中学).浅谈怎样打造灵动高效的历史课堂[C].//文化教育交流学术研讨会第一次会议会议集.2022:120-120.